Schulungen

Unserer Überzeugung nach können sich aus Schulungen wirksame Lernprozesse nur dann ergeben, wenn die Teilnehmer/innen bereits in der Seminarsituation selbst die tragenden Akteure sind. Deswegen sind unsere Schulungen handlungsorientiert aufgebaut und bieten den Teilnehmer/innen die Möglichkeit, neu erlerntes Wissen schnell in praktischen Übungssituationen auszuprobieren und zu festigen.

Wenn es nicht um „Unterhaltung“ sondern um wirkliche Lernprozesse geht, darf nicht der charismatische und unterhaltsame Referent im Mittelpunkt stehen, sondern die Teilnehmer/innen müssen angeregt werden, selbst aktiv ihre Kompetenzen zu reflektieren und sich neues Wissen und neue Handlungsoptionen anzueignen.

Das gilt insbesondere für die überfachlichen Lernbereiche, die im Mittelpunkt unserer Schulungen stehen:

• Beteiligungsqualifizierung
• Führungskräftetraining
• Ergebnisorientierte Besprechungen
• Prozessbegleitung
• Projektmanagement
• Rhetorik und Präsentation, Moderation
• Demografischer Wandel und Gesundheitsförderung
• Entgelt und Beurteilung
• Pflegespezifische Schulungen